为有特殊需要的学生提供的服务

为有特殊需要的学生提供住宿

The Americans with Disabilities 行为 of 1990 (as amended in 2008) requires 的 College to make 合理的住宿s to 的 known physical or mental limitations of current 或者潜在的学生. 住宿是指工作或学习环境的任何改变, or in 的 way things are customarily done, that enables an individual with a qualifying disability to pursue opportunities and have access to employment or programs and services 由学院提供.

意向声明:

内布拉斯加州印第安社区学院希望创建一个无障碍社区 individuals with 残疾的人 have an equal opportunity to pursue 的ir e的教育 goals limited only by 的ir abilities not 的ir 残疾的人 to this end 的 college 威尔:

  • Provide direct, 合理的住宿s and support services for individuals with 残疾的人.
  • Encourage self-determination, independence and personal responsibility for students 有特殊需要的人士.
  • Provide resources, advocacy, collaborative services, and outreach throughout 的 College 社区.
  • Promote an open and welcoming environment around campus for individuals with special 需要.
  • Inform and educate 的 十大赌博靠谱信誉网站 社区 about disability-related laws, rules, regulations, 和政策.
  • Members of 的 E的教育 Access (EA) 团队 at all campus locations have 的 responsibility for coordinating 的 efforts of 的 college to comply with 的 Americans with Disabilities 行为. 该团队负责与符合条件的学生协调工作 提供适当的学术住宿.

符合条件的残疾:

To have a qualifying disability, an individual must have a record of having a substantial 障碍. 实质性损害是指明显限制或限制的损害 a major life activity such as hearing, seeing, speaking, walking, breathing, performing 体力劳动,照顾自己,学习或工作.

否则合格:个人还必须具备“其他方面的资格”(如.e.,才能达到要求 技术和学术标准)

合理住宿的基本原则:

  • 符合条件的残疾人必须自我认同.
  • Documentation must meet 的 criteria established by 内布拉斯加州印第安社区学院.
  • 个人必须符合该计划的“其他条件”.

Once it has been documented that an individual has a qualifying disability, 十大赌博靠谱信誉网站 will 与个人合作,提供合理的住宿. 学院只有 obligated to make an accommodation to 的 known limitations of an o的rwise qualified 残疾人士. 学院不需要提供住宿 那主要是个人用的. 提供的住宿不需要是最多的 个人要求的昂贵或理想的住宿,只要它是一个 有效的住宿.      

自我认同的决定:

The decision to self-identify and request 合理的住宿 is highly personal. 十大赌博靠谱信誉网站 welcomes current and prospective students to discuss 的ir disability, 文档, 可能的住宿,以及与教育机会小组成员的关注. If 你有 a disability, 的re is no requirement that you disclose your disability at any time, but in order to receive 住宿 from 的 College, you must self-identify. 不自我认同的决定是被理解和尊重的.

如果出现以下情况,请考虑自我确认并要求提供合理的便利:

  • 你有严重影响主要生活功能的残疾记录.
  • You are a client of Vocational Rehabilitation, 的 Commission for 的 Blind, 的 Commission 为聋人或重听人服务,或相关机构.
  • 你在另一所教育机构获得了住宿.

 

请求合理住宿的步骤:

1. 完成一个 合理住宿申请表或者伸出手去 E的教育 Access (EA) t像她们 成员 支持. 

十大赌博靠谱信誉网站学生可以在任何时候填写合理的住宿申请表 在学期或大学生涯中. 此外,你也可以伸出援手 寻求帮助,如果您需要额外的支持. 不像小学或高中,作为大学 student, you decide if and when to request 住宿 by connecting with 的 EA 团队. 

2. 与EA团队成员联系,了解下一步的步骤.

Once you complete 的 form (available digitally or in-person), an EA团队 成员 will send 的 next steps to you via 十大赌博靠谱信誉网站 email, including information on scheduling a time 讨论作为十大赌博靠谱信誉网站学生的合理安排. 这次会议是保密的 and your disability information will never be disclosed to your faculty or o的r campus 未经您同意的人员.   

3. EA团队将协调确定合理的住宿条件.
After your initial meeting, 的 EA团队 will determine if 的 requested 住宿 是否基于表单和其他文档得到支持. 你可能会被要求提供 additional information or 文档 to help determine suitable accommodation/s. 请描述一下您经历过的或可能会遇到的障碍 你在学术和校园环境中的残疾是我们生活中不可或缺的一部分 过程.  

  1. You will be asked if you would like to update your instructors about your 住宿 通过完成 教师释放表格. 如果您想继续享受之前所要求的住宿,您 必须在每个学期的加/退日期之前填写教师释放表. 
  2. The EA团队 成员 may consult with your faculty 成员 to determine 的 most effective 公平的住宿.

4. 将作出决定 合理的住宿和师资更新.

  1. If you receive 合理的住宿/s, an accommodation letter detailing 的 list of 住宿 will be emailed to every faculty listed in 的 教师释放表格 10个上课日内. 
  2. 如果你符合条件并且不接受住宿,你有权上诉 他们可能认为提供的住宿是不可接受的.
  3. 如果你不符合条件, 你有 上诉的权利.

5. 保持联系. 
如果住宿条件是 实现, 与你的朋友保持联系 EA团队 成员. 您的反馈将帮助我们了解住宿是否对您有帮助. If 住宿是不工作或情况有 改变了, you may nead to have ano的r conversation with an EA团队 成员 to decide on alternative 住宿 

  • Supporting 文档 guidelines for requesting 住宿 at 十大赌博靠谱信誉网站 are based 根据委员会的建议 高等教育和残疾协会(AHEAD) -支持住宿 请求:文档实践指南. 
  • You can request disability-related 住宿 even without medical or disability 文档.  
  • If you do not provide medical or disability 文档 from a third party; you 可以代替签署交互式流程完成表单,它将作为 提供住宿的证明文件.  
  • 与EA团队成员讨论你的经历和期望会很重要 帮助确定是否需要其他信息来支持您的请求.  
  • Based on AHEAD guidance on supporting documents, 的 following third-party documents 是可以接受的:  
    • 教育或医疗记录. 
    • Reports and assessments from Health care providers, school psychologists, teachers, 或者教育系统. 
    • 反映教育和住宿历史的文件,如个性化 教育计划(IEP)、绩效总结(SOP)和教师观察. 

The EA团队 facilitates an interactive 过程 to understand your request(s) and determine 有效住宿. 我们与您交谈,以了解您遇到的障碍 或预测. 描述你的残疾和任何学术或校园障碍 对这个过程至关重要吗. 我们也可以咨询教师或其他校园合作伙伴 来理解请求的上下文.  

While 文档 may be sufficient to establish that 你有 a disability, 文档 alone does not inform whe的r we put 住宿 in place or 的 specifics of those 住宿.  

Every request for 住宿 is unique and is explored individually on a case-by-case 基础. 在十大赌博靠谱信誉网站,我们优先考虑公平,并尽我们最大的努力提供住宿 you with 的 most equitable experience on campus without fundamentally altering an 课程或校园经历的主要结果或方面.  

EA团队’s determination 过程 considers 的 following to see if 住宿 are 适当的: 

  • 要求的住宿是如何确保达到学术要求的 或者技术标准不会因为你的残疾而歧视你. 
  • 所要求的住宿将有必要为您提供有意义的 access or an equal opportunity to gain 的 same benefits as your non-disabled peers.  
  • That 的 requested accommodation is logically connected to 的 impacts of your disability 以及在学术环境中获得经验的任何障碍.  
  • Whe的r 的 requested accommodation is logically designed to address and remove 的 已确定的进入障碍.  
  • If 实现, 的 requested accommodation would be effective in removing 的 identified 进入障碍  

所要求的住宿不:  

  • 降低必要的程序标准 
  • 从根本上改变一个基本的程序元素或要求 
  • 造成不适当的行政或财政负担 

 

与教育访问小组会面(附有在线简介的链接)

 

Viji Rajasekar

教育机会小组(EAT)主席

Dana Yunker

Santee Campus- EAT Santee Campus Lead 

雪莱Kosola

Santee Campus- EAT会员

拉奎尔Grimaldo

SSC校园- EAT SSC校园领导 

Yasmeen 桑多瓦尔市

在线校园- EAT引领在线学生

苏珊•廷德尔     

梅西校园- EAT领导梅西校园

詹妮尔沃尔夫

梅西校园- EAT会员

帕蒂页面

梅西校园- EAT会员

水晶罗斯

双学分- EAT领导双学分

教师支持教育访问小组

梅根·米勒

指导设计师

TommyShawn长

指导设计师

Kristine Sudbeck 教务处处长

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上诉权:

有关学生申诉流程的更多信息,请联系EA团队. 如果学生 和学院无法成功解决的问题,学生确实有 申诉权:提出申诉的权利. 所有学生都有公平的正当程序权利, in matters of dispute, including those arising from objection to, or dissatisfaction with, actions taken by 内布拉斯加州印第安社区学院 with regard to request for 合理的住宿. 申诉程序或纠正措施下的补救措施 并采取措施提供合理的住宿. 的完整解释 的 Student Grievance 过程es at 十大赌博靠谱信誉网站, consult 的 大学目录 or contact 的 学生服务主任.

保密和隐私:

EA团队保留残疾学生的所有记录和文件 保密. 有关学生残疾的任何信息和随附文件 是保密的,并受《十大赌博靠谱网络网址》的法律保护 《十大赌博靠谱网络网址》、《十大赌博靠谱网络网址》和《十大赌博靠谱信誉网站》第504条. 

形式:

合理住宿申请表

教职员释放表格

额外的资源: